Dans le paysage de l’éducation numérique en Afrique du Sud, une initiative se distingue par son approche originale : Thuto. Fondée en 2022 par l’entrepreneur Nkosinathi Temba, cette plateforme transforme l’expérience d’apprentissage en associant la réussite scolaire à un système de récompense financière concrète.
Un écosystème éducatif connecté
L’application Thuto repose sur une interconnexion entre les trois piliers de la scolarité : les enseignants, les parents et les élèves. Les professeurs utilisent l’outil pour diffuser les programmes de révision et les devoirs, tandis que les parents disposent d’un tableau de bord pour suivre en temps réel la progression de leurs enfants et définir des objectifs pédagogiques. Pour les élèves, l’espace de travail propose des fiches adaptées à leurs besoins et des annales pour s’entraîner. L’outil intègre également « Thutor », un assistant virtuel conçu pour stimuler la réflexion des étudiants plutôt que de leur fournir des solutions immédiates.
L’effort scolaire valorisé
La singularité de Thuto réside dans son modèle de motivation. Les élèves accumulent des « Thuto Coins » en fonction de leur assiduité, de leurs efforts et de la réalisation de leurs tâches. Chaque unité est convertible à hauteur d’un rand sud-africain (environ 0,061 USD). Ces gains peuvent être transformés en recharges téléphoniques, en bons d’achat ou transférés sur un compte bancaire, sous la supervision des parents. Ce mécanisme permet non seulement d’encourager le travail, mais aussi d’initier les jeunes utilisateurs à la gestion financière.
Une approche basée sur la donnée
Au-delà de la motivation, la plateforme exploite l’analyse de données pour améliorer le suivi scolaire. En examinant la régularité du travail et l’évolution des notes, Thuto offre aux parents et aux enseignants la possibilité de détecter précocement les risques de décrochage. L’objectif affiché par l’entreprise est de valoriser la progression individuelle de chaque élève, quel que soit son niveau de départ.
Nkosinathi Temba, qui dirige cette structure, a mis à profit son expertise acquise dans le secteur de la finance. Avant de se consacrer aux technologies éducatives, il a notamment exercé en tant que directeur d’investissement chez ETG Capital Growth à partir de 2019, une fintech spécialisée dans l’analyse financière.
